职业教育合作相关论文
职业教育合作是澜湄流域社会人文合作的内容,是为澜湄流域各领域合作提供跨文化复合应用人才的基本方式.职业教育合作为此被视为产......
“中非命运共同体”构建速度的不断加快有效促进了中非经济的发展,也赋予了中非职业教育合作更多的内涵使命.在“一带一路”的倡议......
在“一带一路”加速推进江西企业“走进非洲”的大背景下,江西优质职业教育应扩大对外开放水平,探索构建与非洲国家职业教育合作的......
加快形成以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,是我国经济发展的重大战略部署。职业教育是“一带一路”倡议下......
德国双元制职业教育模式意味着较低的青少年失业率和较高的职场竞争力，因此日益受到全球的青睐，许多国家与德国开展职业教育合作并以......
本届大赛的主要活动分为4个板块:一是大赛主板块,设立了16个专业类别的55个比赛项目,参赛选手达5 038人。二是展览展示板块,包括全......
职业教育合作是实施京津冀协同发展战略的重要基础和应有之义。2010年国务院发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020......
对中德职业教育合作研讨会的观点进行综述分析认为,经过40多年的发展,中德职业教育合作在校企合作、校际交流、教学改革、师资培训......
政府统筹推进、校企深度合作、院校积极互动有力推动了中国—东盟职业教育合作的发展。当前合作面临缺少职业教育区域性资格参考框......
在我国"一带一路"战略背景下,中国与东盟国家间职业教育合作面临难得的发展机遇。同时,双方在职业教育领域的合作也存在参与主体的......
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青岛与德国职业教育合作历史悠久,早在20世纪90年代,青岛就与德国汉斯·赛德尔基金会合作开办了双元制的办学项目,为开辟中国特色......
加强两岸职业教育交流合作，应完善职业教育法律，加强两岸职业教育学历互认，促进两岸职业教育体系衔接，拓展合作交流平台，健全合作交流机......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>一、《中国战略2015—2020》的制定背景2015年10月,德国联邦教育与研究部(BMBF)在柏林推出了首个教科研合作方面的国别战略—......
期刊
<正>5月24日,"中德职业教育合作研讨会"在京举行。此次会议是中德高级别人文交流对话机制首次会议的7项配套活动之一。2014年3月,......
自从中国-东盟经济合作框架建立以来,中国与东盟各国在经济、文化、教育等领域的合作取得了历史性发展。梳理中国-东盟职业教育领......
<正>2017年是东盟成立50周年、中国—东盟旅游合作年,也是全面落实"一带一路"倡议的重要一年。金秋九月,2017中国—东盟职业教育联......
职业教育合作是实施京津冀协同发展的重要内涵和必要前提。文章基于京津冀职业教育合作的政治、经济、文化和社会基础,依据政治哲......
区域合作是职业教育发展的一种有效形式,可以充分整合资源、相互合作共赢、缩小发展差距、实现共同进步。分析和梳理区域职业教育......
区域合作是实现区域经济协调发展的必然要求,并已成为世界性的发展趋势。区域职业教育合作作为区域合作的重要组成部分,对推进区域......
在国家层面全力推进粤港澳大湾区建设背景下,粤港澳职业教育也应在大湾区建设中有所作为。粤港澳大湾区职业教育合作对粤港澳大湾......
自我国提出＂一带一路＂倡议以来,我国与＂一带一路＂沿线国家在经济、教育等层面实施了一系列合作措施。职业教育可为推动复兴丝绸之路和......
期刊
中航国际在非洲人才培训模式的推广和复制将大大推动中国政府“非洲人才计划”的实施2017年8月11日,一座由中国负责的职业教育中心......
<正>4月15日至17日,在甘肃省天水市教育局职业教育与成人教育科科长李庆军率领下,由天水市教育局及所属县(市、区)教育局分管局长......
4月23日，中国和英国在北京举行2014年中英教育峰会暨中英高级别人文机制交流会；双方在高级别人文交流会议上所签署的协议，为未来三年......
欧洲职业教育整体发展水平在世界上处于领先地位，为欧洲经济的发展作出了重要贡献。分析其成功经验，跨区域合作模式是其中非常重要的......
<正>随着两岸经济交流的不断深化,两岸的文化教育交流合作将成为开拓两岸关系的新一轮热点。天津应不失时机,充分开发两岸职业教育......
<正>改革开放以后,中国迎来了经济的全面腾飞。制造业的高速发展使得职业教育的重要地位变得尤为突出。被誉为战后德国经济腾飞秘......
<正>中德职业教育合作已有30年,它伴随着我国改革开放而起步,伴随着中德经贸合作推进而发展。在两国政府大力支持和积极推动下,中......
<正>自1978当中国年政中府国将改国革家开工放作始的,重点转到经济领域之后,中国与德国就在职业教育领域里开展了广泛的合作。如果......
<正>这是一个收获的季节。中德职业教育合作走过的30年,有许多经历值得回眸,有许多经验值得总结,有许多成果值得庆贺,也有许多思考......
<正>2010中德职业教育交流大会14日在青岛开幕,来自中德两国教育界、科研界和企业界的近300名代表为加强两国职业教育交流合作献策......
在推动构建"中非命运共同体"进程中,职业教育合作被赋予了更加多元化的内涵使命,逐渐形成了政府统筹型合作、院校探索型合作和企业......
<正>2014年11月召开的省十二届人大常委会第十二次会议初次审议了《福建省促进闽台职业教育合作条例(草案)》,这是全国首部涉台职......
中德职业教育合作的成果姜大源改革开放十几年来，中国的职业教育取得了突飞猛进的发展，现在已有各类职业学校１８０００多所，在校生８００多万人，高中阶......
改革开放以来,中德职业教育走上交流合作之路。三十余年来,中德职业教育积累了丰富合作经验,合作成果丰硕,然而中国职业教育长期致......
为贯彻教育部《推进共建“一带一路”教育行动》文件精神,深度融入世界职业教育改革发展潮流,推进职业教育共同繁荣,我校积极开展......
